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Koordinierungsstelle Schulsozialarbeit
der Landeshauptstadt Magdeburg
Steckbrief
Martin Hinz (B.A. Soziale Arbeit)
Tel. 0391 / 72 17 46 1
Mail: m.hinz@dfv-lsa.de
Koordinierungsstelle Schulsozialarbeit
Johannes-R.-Becher-Straße 57
39128 Magdeburg
Aktuelle Informationen
Blogbeiträge
Roadtrip durch die Schulsozialarbeit – Die Netzwerkstelle „Schulerfolg“ Magdeburg ist unterwegs
„Kennt ihr einen Theaterpädagogen?… Welche Schulsozialarbeiter*innen haben noch mal die SAGT-Ausbildung?… Gibt es irgendwo eine Schülerband?…“ Es gibt so viele Fragen, die regelmßig in unserer Netzwerkstelle eingehen. Meistens können wir antworten, aber manchmal auch nicht. Und so haben wir den Entschluss gefasst, unsere Schulsozialarbeiter*innen der Stadt Magdeburg besser kennen zu lernen. Die Netzwerkstelle „Schulerfolg“ Magdeburg […]
Kita-Sozialarbeit startet in Magdeburg!
Im Mai 2019 hatte der Magdeburger Stadtrat grünes Licht gegeben und beschlossen, dass das Projekt „Soziale Arbeit in Kitas“ ab dem Jahr 2020 für die nächsten fünf Jahre umgesetzt wird. Seit Juli 2019 wurde auch beim Deutschen Familienverband fleißig an der Projektumsetzung gearbeitet: Nach einer erfolgreichen Projekt- und Trägerbewerbung gab es viele Träger- und Bewerbungsgespräche, […]
Kreatives zur Weihnachtszeit
Das Arbeiten mit Ton ist seit mehreren Jahren zu einem festen Bestandteil der pädagogischen Arbeit an der Makarenkoschule geworden. Der Schulsozialarbeiter Herr Engel unterstützt dies seit Beginn an. Jetzt zur Vorweihnachtszeit sind die Klassen natürlich besonders aktiv, da aus Ton sehr schöne Weihnachtsgeschenke gemacht werden können. Auch die Jüngsten sind dabei schon sehr fleißig und […]
„Von der Wiese in den Topf“ Teil 2
Zum zweiten Mal kamen Familien aus der Kita Sonnenland, der Kita St. Marien und dem Stadtteil Sudenburg zu einem Familiennachmittag auf der Streuobstwiese zusammen. Im Mittelpunkt standen gemeinsames Erleben und Naturerfahrungen. Zugleich bot der Nachmittag Raum für Begegnung und soziale Teilhabe. Rund um den Apfel entdeckten Kinder und Eltern verschiedene Sorten, die sie riechen, fühlen und probieren konnten. Anschließend ernteten sie Äpfel und pressten daraus frischen Saft. Die Kinder durften die Presse selbst
bedienen und dabei erleben: „Ich kann das selbst!“
Unter dem Motto „Von der Wiese in den Topf“ ging es anschließend ins Kräuterbeet. Dort entdeckten die Familien verschiedene Kräuter und bereiteten gemeinsam Kräuterquark und Hummus zu. Beim Schneiden, Rühren und Probieren konnten sich alle beteiligen und eigene Ideen einbringen. Der Nachmittag war ein niedrigschwelliger Begegnungs- und Bildungsraum, in dem alle Familien unabhängigvon ihren bisherigen Erfahrungen willkommen waren. Beim gemeinsamen Tun kamen die Teilnehmenden miteinander ins Gespräch und konnten neue Kontakte knüpfen. So wurden Austausch, Gemeinschaft und neue Erfahrungen möglich. Der Nachmittag zeigte, wie Natur, Bildung und soziale Teilhabe praktisch verbunden werden können. Die Kinder erfuhren Selbstständigkeit und erlebten Selbstwirksamkeit, während die Familien gemeinsame Zeit verbrachten und neue Kontakte knüpfen konnten.