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Koordinierungsstelle Schulsozialarbeit
der Landeshauptstadt Magdeburg
Steckbrief
Martin Hinz (B.A. Soziale Arbeit)
Tel. 0391 / 72 17 46 1
Mail: m.hinz@dfv-lsa.de
Koordinierungsstelle Schulsozialarbeit
Johannes-R.-Becher-Straße 57
39128 Magdeburg
Aktuelle Informationen
Blogbeiträge
Stolpersteinaktion 2023
Zum dritten Mal konnte die Stolpersteinaktion am 26.01.2023 gemeinsam mit Schülerinnen der Klassenstufe 7-8 durchgeführt werden. Die Gemeinschaftsschule „Thomas Müntzer“ hat die Patenschaft von 14 Stolpersteinen am Alten Markt im Jahr 2021 übernommen. In Gedenken an die Familien Steinhardt, Lecker, Natowitz und Sender legten die Schülerinnen weiße Rosen nieder und hielten eine Schweigeminute ab. Beim […]
Martinshörnchenbacken für den Lindenhof
Am 09.11.23 trafen sich engagierte Mütter, eine Lehrerin und die Schulsozialarbeiterin Jessica Froese zum gemeinsamen Backen der Martinshörnchen. Der Anlass der Aktion war die Feierlichkeit Sankt Martin und der dafür organisierte Spendenlauf der GTGS Lindenhof. Der Teig wurde von den Eltern schon am Vorabend vorbereitet – damit die Hefe gehen konnte. Für die Backaktion durften […]
Spendenaktion der GTGS Lindenhof
Beim Sommerfest der Grundschule organisierten die Klassensprecher:innen und Schulsozialarbeiterin Pauline Schulz einen Getränkestand, an dem sie selbstgemixten Saft verkauften. Die Einnahmen wurden fleißig gesammelt und sollten für einen guten Zweck verwendet werden. Nach den Sommerferien setzten sich die Klassensprecher:innen mit der Schulsozialarbeiterin Jessica Froese zusammen und beschlossen gemeinsam, Kindern in Reform und Umgebung das Geld […]
Projekt „Gemeinsam Klasse sein“ an der GmS „G.W. Leibniz“
Auch in diesem Jahr nahm die Gemeinschaftsschule „G.W. Leibniz“ am TK-Projekt „Gemeinsam Klasse sein“ teil. Vom 16. bis 19. März 2026 setzten sich die drei sechsten Klassen jeweils zwei Tage lang intensiv mit dem Thema Mobbing auseinander.
Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich dabei unter anderem mit dem Unterschied zwischen Konflikten und Mobbing. In Gesprächen und verschiedenen Übungen überlegten sie gemeinsam, was zu einem guten Klassenklima beiträgt und was jede und jeder Einzelne tun kann, damit sich alle in der Klasse wohlfühlen.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf den Handlungsmöglichkeiten, wenn Kinder Mobbing beobachten oder selbst davon betroffen sind. Gemeinsam wurden Ideen gesammelt, wie man sich gegenseitig unterstützen und Hilfe holen kann.
Das Projekt hat den Klassen wichtige Impulse für ein respektvolles Miteinander im Schulalltag gegeben.
