Liebe Kinder, Liebe Eltern,
in den kommenden Tagen erhalten Sie per Post einen Fragebogen. (Den Link zum Fragebogen finden Sie hier: Fragebogen+Corona). Der Fragebogen soll uns helfen zu erfahren, wie geht es ihren Kindern zu Hause, wie funktioniert das Lernen, woher bekommen die Kinder Hilfe und was fehlt den Kindern momentan am Meisten. Der Fragebogen gibt uns hoffentlich Antworten, um auf eventuelle ähnliche Situationen besser vorbereitet zu sein.
Darum möchte ich Sie bitten, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, sich die Zeit zu nehmen den Fragebogen gemeinsam mit ihrem Kind auszufüllen und per Post, Email, WhatsApp oder persönlich an mich zurück zusenden. Vielen Dank für ihre Unterstützung.

Die Schulsozialarbeit wird über das Programm „Schulerfolg sichern“ aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Sachsen Anhalt gefördert.

Guten Tag liebe Kinder und Eltern,
heute möchte ich euch zeigen, wie man aus Strohhalmen eine Panflöte baut.Pan, Pipes, Flute, Musical, Instrument, Music, Panflute

Sie benötigen dafür:
– etwa 15 dicke Strohhalme
– ein kleines Stück Knetgumm
– Klebestreifen und Schere

Anleitung

  1. Schneiden Sie mit Ihrem Kind den ersten Strohhalm auf eine Länge von 15 Zentimeter, die restlichen immer 5 Millimeter kürzer als den vorhergehenden Halm. Wechseln Sie die Farbe der Halme, damit die Flöte schön bunt wird.
  2. Verstopfen Sie alle Strohhalme an einer Seite mit Knetgummi. Drehen Sie dazu eine kleine Kugel aus Knetgummi und stecke sie in die untere Öffnung des Strohhalms.
  3. Verschließen Sie auf diese Art alle unterschiedlichen langen Halme nacheinander.
  4. Legen Sie die Strohhalme der Länge nach nebeneinander und kleben sie mit Klebestreifen zusammen.
  5. Nun kann ihr Kind versuchen, die Panflöte richtig zu stimmen:
    Die Tonhöhe verändert sich mit der Länge der Halme! Von oben leicht schräg über die Öffnung blasen, so kommen die Töne heraus.

Quelle: https://www.schule-und-familie.de/basteln/selbstgebastelte-musikinstrumente/panfloete-aus-strohhalmen-basteln.html

Guten Morgen Liebe Kinder und Eltern,
der Frühling ist bei uns angekommen und hält viel für uns bereit. Für die einen ist Löwenzahn nur Unkraut, aber wir machen heute daraus leckeren Honig.

Löwenzahnblüten sammelnDandelion, Macro, Nature, Close Up, Plant
Achte beim Sammeln darauf, dass:
– du den Löwenzahn an Orten mit wenig oder keinem Verkehr sammelst
– du die jungen und saftigen Blüten nimmst
– du niemals die ganze Pflanze entfernst

Rezept für Löwenzahnhonig
Zunächst benötigst du genug Löwenzahnblüten – je nachdem, wie viel „Honig“ du produzieren möchtest. Für den Anfang dürften 200 Gramm ein guter Richtwert sein.

Außerdem benötigst du:
– 1 Liter Wasser
– 1 Kilo Zucker
– 1/2 Zitrone

Gehe folgendermaßen vor:

  1. Gib die Blüten in einen Topf und gieße das Wasser darüber.
  2. Decke den Topf mit einem Deckel ab und lass das Gemisch etwa zwei Stunden ziehen.
  3. Bringe das Gemisch für einen Moment zum Kochen und lasse es dann wieder abkühlen. Lass das Wasser über >Nacht ziehen und gieße die Blüten mit einem Sieb ab.
  4. Gib den Zucker und die geriebene Schale der Zitrone dazu.
  5. Bring die Mischung zum köcheln.
  6. Um zu testen, ob die Mischung die richtige Konsistenz hat, kannst du eine kleine Menge auf einen Teller geben und auskühlen lassen. Wenn die Konsistenz ähnlich „normalem“ Honig ist, dann hat das Gemisch lang genug geköchelt.
  7. Sollte es noch nicht fest genug sein, so lass das Gemisch noch ein wenig weiter köcheln und und teste die Konsistenz in regelmäßigen Abständen.Nuns, Picnic, Treatment, The Syrup, Honey, Lactarius

Quelle: Utopia – Löwenzahnhonig selber herstellen

Kurzvorstellung

Liebe Eltern, liebe Erzieher*innen, liebe Kinder und liebe Interessierte

seit dem 01.01.2020 verstärke ich, Carsten Krause, das Team der Kita „Schlupfwinkel“ (Kinderbildungswerk Magdeburg e.V.) in Magdeburg Nord und freue mich im DFV Team der Kita Sozialarbeit zu sein.

Bevor ich mich für diesen – immer mehr an Bedeutung zunehmenden – Bereich der pädagogischen Arbeit entschieden habe, war ich in der außerschulischen Bildungsarbeit aktiv , durfte zwei Jahre ein Alten- und Servicezentrum in Magdeburg leiten und habe in den zurückliegenden 10 Jahren in der Schulsozialarbeit gearbeitet. Der gewonnene Erfahrungsschatz und die intensive Arbeit mit Kindern und Jugendlichen haben mich motivert, dass von der Landeshauptstadt Magdeburg (Jugendamt) geförderte Projekt zu bereichern.

Mir ist es ein wichtiges Anliegen, dass Ihren „Kleinen“ und Ihnen als Familie schon frühzeitig zugehört wird. Gemeinsam mit dem gesamten Team der Kita „Schlupfwinkel“ bin ich als neutraler Ansprechpartner an unkomplizierten Lösungen interessiert.

Dabei stehe ich allen  informierend  +  aufklärend  +  vermittelnd  +  unterstützend  +  beratend  zur Seite und wünsche mir stets einen fairen und gewinnbringenden Austausch.

Sprechen Sie mich einfach an, wenn Sie Anliegen oder Fragen haben sollten zum Beispiel:

  • bei behördlichen Fragen oder Anliegen (Bildung- und Teilhabepaket, Elterngeld, Jugendamt, JobCenter)
  • bei Herausforderungen und Schwierigkeiten im Alltag (Ehe, Familie, Wohnen, Finanzen, Beruf, Umfeld)
  • bei Fördermöglichkeiten für ihr Kind (Heilpädagogik, Logopädie, Ergotheraphie)
  • bei der Suche nach Freizeitangeboten im Stadtteil (Sportvereine, Gruppenangebote, Familienbildung)
  • bei Fragen zu Hilfsangeboten (Familien- oder Erziehungsberatung, Beistandschaften)

Trauen Sie sich und freue mich auf die gemeinsame Zeit sowie auf eine gute Zusammenarbeit.

 


Sportliche Ablenkung für unsere „Kleinen“

Liebe Eltern und liebe Kinder,

es ist momentan keine einfache Situation, denn ihr dürft noch nicht zurück in euren Kindergarten gehen und eure Eltern passen zu Hause auf euch auf. Sicherlich habt ihr schon gemeinsam viele Ideen ausprobiert und seid zu Hause kreativ (beim basteln, malen, spielen, bauen…) gewesen.

Bei schönem Wetter dürft ihr an die frische Luft, doch leider sind noch alle Spielplätze geschlossen. Wer keinen eigenen Garten oder ein Gründstück mit ein paar Spielgeräten besitzt, muss sich gedulden.

Im Internet habe ich viele tolle sportliche Angebote für zu Hause gefunden und zusammengetragen.

Vielleicht findet ihr ein paar Minuten Zeit, um euch gemeinsam das ein oder andere Video anzuschauen und selbst auszuprobieren.

In diesem Sinne wünsche ich euch allen viel Freude beim bewegen und Sport treiben.

 

 

Der Basketballverein ALBA Berlin bietet jeden Tag im online Programm “ALBAs tägliche Sportstunde“ Bewegungseinheiten für Kita-, Grundschulkinder sowie für Jugendliche der Oberschule.

 

 

Die 3 Zeichentrickfiguren Grecco (grün), Rocco (rot) und Gina (gelb) haben den Auftrag für mehr Sicherheit für Kinder zu sorgen. Grecco Ampelini bietet sogar ein eigenes, kindgerechtes Trainingsprogramm an.

 

 

Um Mitsingen und Bewegen geht es beim “Kinderlieder Yoga-Mix“. Zu beliebten Kinderliedern werden Bewegungseinheiten aus dem Yoga anschaulich und kreativ umgesetzt.

 

 

Der “Familien Workout #01 – Kraft, Beweglichkeit, Koordination“ wird von der AOK Rheinland/Hamburg zur Verfügung gestellt und beinhaltet ein Ganzkörpertraining zum Mitmachen.

 

 

Yoga für Kinder/ Kinderyoga für Grundschüler/ Yoga, Achtsamkeit und Entspannung Übungen für Kids“ umfasst Übungen, die durch eine kleine Geschichte dafür sorgen, zu entspannen und ein bisschen runterzufahren.

 

 

Übungseinheiten für zwischendurch bietet “Kinder Workout by Eileen Gallasch“. Fünf kurze Fitnesseinheiten machen den Kopf beim Lernen wieder klar.

 

 

Plattform für nützliche Tipps zum Thema Bewegung und Gesundheit.  www.in-form.de

 

Eine große Plattform, mit jeder Menge Tipps für Eltern. www.eltern.de 

 

Die Onlineplattform “spielen-lernen-bewegen“ stellt einige Kinderturnübungen zum Herunterladen zur Verfügung und hat noch weitere Beschäftigungsangebote auf der Internetseite.

Einmal in der Woche treffen sich etwa 30 Mädchen der Grundschule Kritzmannstraße, um sich unter der Anleitung der Schulsozialarbeiterin Julia Walstab gemeinsam beim Tanzen, Spielen oder Erlernen turnerischer Elemente auszupowern. Jeden Mittwoch, wenn die Klingel das Unterrichtsende bekannt gibt, füllt sich die Sporthalle und in Windeseile haben die mittlerweile routinierten Mädchen der 1. bis 4. Klasse alle Geräte mit den dazugehörigen Sicherungsmatten selbstständig in der Halle platziert. Nur das große Trampolin wird währenddessen durch die Schulsozialarbeiter aufgebaut. Dass Teamwork eine Grundvoraussetzung für die AG ist, haben die Mädchen schnell gelernt. Auch beim Erlernen neuer Choreographien oder bei den Übungen am Schwungtuch helfen sie sich gegenseitig und nehmen auf einander Rücksicht.

 

Selbstverständlich gelingt nicht alles gleich beim ersten Mal. Doch wer dran bleibt, kann schnell Erfolge erleben. Besonders deutlich wird dies bei den turnerischen Elementen am Boden, Parallelbarren, Kasten und Balken. Die Rolle vorwärts und auch die Rolle rückwärts am Boden gelingt vielen Mädchen immer leichter. Einige der Mädchen trauen sich die Rolle mittlerweile sogar bereits auf dem großen Schwebebalken. Wenn die Mädchen ihre Ängste überwinden, kann man ihnen die Freude von den strahlenden Gesichtern ablesen. „Ich hätte nicht gedacht, dass ich mir das zutraue …“, berichten die Mädchen immer wieder ganz stolz.

 

In den letzten Wochen haben die Mädchen vor allem aber auch gelernt, dass ihnen der Spaß und die eigenen Erfolgserlebnisse wichtiger sind, als sich beispielsweise darüber zu ärgern, dass sich ein anderes Kind vordrängelt oder länger an einem Gerät übt. Bei einer so großen Gruppe sind Streitigkeiten nicht auszuschließen, dennoch haben sich die Mädchen im Interesse aller darauf geeinigt, aufkommende Uneinigkeiten erst nach der AG mit ihren Schulsozialarbeitern zu besprechen.

 

Am Ende der AG, gehört auch das Abbauen der Geräte zu einem festen Bestandteil. Auch wenn die Kräfte bei vielen Mädchen nach fast zwei Stunden Sport verständlicherweise nachlassen, lohnt sich das Mithelfen für sie dennoch. Zum einen findet, wenn es die Zeit zulässt, noch ein kleines Abschlussspiel statt – zum anderen dürfen die fleißigsten Kinder als Privileg in der kommenden Woche jeweils auf dem großen Trampolin springen.

 

Auch für die Zukunft wünschen sich die Kinder am Nachmittag während der Hortzeit durch AG’s der Schulsozialarbeit gefordert und gefördert zu werden. Doch sowohl die Nachmittagsangebote, als auch die vielen weiteren Angebote der Schulsozialarbeit, wie die Beratung der Schüler- und Elternschaft, die sozialen Kompetenztrainings im Klassenverband oder die schulübergreifenden Projekte stehen derzeit auf der Kippe, da die konkrete Weiterführung der Schulsozialarbeit nach 2020 noch nicht sichergestellt ist.

Die Schulsozialarbeit der Grundschule Kritzmannstraße wird derzeit aus Fördermitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Sachsen-Anhalt finanziert. Aufgrund der Befristung bis 2020 unterstützen wir das Bündnis „Schulsozialarbeit und Netzwerkstellen dauerhaft verankern!“ in Sachsen-Anhalt. Informationen und Beteiligungsmöglichkeiten finden Sie unter

http://www.aktionsbuendnis-schulsozialarbeit.de.

Am 19.02.2020 wirkte das ProMann Team bei der Fachtagung in Salzwedel mit. Max Lindner, Leiter der Beratungsstelle und Tobias Grunert leiteten einen Workshop Beratungsarbeit in einem schwierigen Themenfeld.

 

Hier geht es zur Pressemitteilung des Landkreises. 

Hallo!

Willkommen auf der Seite der Schulsozialarbeit der Grundschule Hegelstraße des DFV…

Wer ich bin und was ich so mache, könnt Ihr hier gleich links lesen.

Was ich mit meinen KollegInnen aus anderen Schulen so anstelle, bewege, initiiere, wird regelmäßig in den Blockbeiträgen weiter unten präsentiert. Die letzte gemeinsame Aktion war das blank putzen der Stolpersteine. Wenn Du dazu Fragen hast, sprich mich gerne an!

Und dann gibt es da noch mein PADLET. Dort findet Ihr aktuelle Information z.B. zur Schulwahl nach der 4. Klasse, Entspannungsvideos, „Selbstgemachtes“ von SchülerInnen unserer Schule, Hinweise zum Kinder- und Jugendschutz und so weiter… Schau doch mal vorbei! Beiträge die Dir gefallen, darfst Du auch gerne mit einem Herzchen „liken“!!! Mama & Papa natürlich auch… 😉

https://padlet.com/Ina_Schuster/Schulsozialarbeit

Viel Spaß beim Stöbern – hier oder auf dem padlet…

Viele Grüße

Ina Schuster

 

Liebe Schülerinnen und Schüler,

in der nächsten Woche sind Osterferien und ihr solltet die Zeit nutzen, die Schulaufgaben wegzulegen und auf andere Gedanken zu kommen.

Vielleicht findet ihr hier ein paar Ideen. Schickt uns gern eure Ergebnisse als Foto und wenn ihr möchtet, veröffentlichen wir sie auf unserer Homepage.

Bastelideen

https://www.moms-blog.de/ostern-fruehling-basteln-kinder/

https://www.wlkmndys.com/oster-bastelideen/

https://www.trendmarkt24.de/bastelideen.osterbasteln.html

Wir hoffen in den Pfingstferien wieder mit euch gemeinsam kreativ und aktiv werden zu können! Die Ideensuche läuft bereits und auch wenn ihr dafür Wünsche oder Anregungen habt, meldet euch gern bei uns per Mail.

Marion Greilich:          m.greilich@dfv-lsa.de

Tanja Schönbrodt:      t.schoenbrodt@dfv-lsa.de

Die Schulsozialarbeit wird über das Programm „Schulerfolg sichern“ aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Sachsen-Anhalts gefördert.

 

 

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Lehrerinnen und Lehrer,

wir möchten noch einmal daran erinnern, dass wir auch weiterhin bei Problemen oder Fragen für Euch/Sie erreichbar sind. Meldet euch / Melden Sie sich gern telefonisch oder per Mail.

Tanja Schönbrodt: 0163 / 80 98 05 5, t.schoenbrodt@dfv-lsa.de

Marion Greilich: 01573 / 43 11 09 7, m.greilich@dfv-lsa.de

Liebe Kinder und Eltern,

mein Name ist Vanessa Jahn. Ich lebe in Magdeburg, bin 33 Jahre alt und als Kita Sozialarbeiterin das neue Gesicht in der integrativen Kita „Neustädter See“.

Seit dem 01.02.2020 stehe ich Ihnen, euch Kindern und dem Team der Kita „Neustädter See“ im Rahmen des Projektes „Soziale Arbeit in Kitas“ zur Verfügung. Ich arbeite für den Deutschen Familienverband Sachsen-Anhalt e.V. und werde speziell für Ihre Kita eingesetzt.

Ich möchte Ihre Kinder in ihrer Entwicklung gemeinsam mit dem Team der Einrichtung durch verschiedene Angebote und Projekte unterstützen.

Besonders stehe ich aber Ihnen als Eltern und Familien bei Fragen, Problemen oder anderen Anliegen als neutraler Ansprechpartner zur Verfügung.

  • Sie haben Fragen oder benötigen Beratung rund um die Themen Kind und Familie?
  • Sie benötigen Unterstützung bei Antragsstellungen und dem Ausfüllen von Formularen?
  • Sie sind auf der Suche nach einem passenden Angebot/Hilfe für Ihr Kind/Ihre Familie?
  • Sie haben weitere Fragen oder Anliegen? Bitte nutzen Sie die links aufgeführten Kontaktmöglichkeiten und wir kümmern uns gemeinsam um die Themen, die Sie und Ihre Familie aktuell bewegen.

Sprechen Sie mich gerne an!

Ich freue mich auf eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen und dem Kita-Team und bin sehr gespannt Sie alle kennenzulernen!

Liebe Eltern,

mein Name ist Nora Droste und ich freue mich, Sie, Ihre Kinder und das Kita-Team ab sofort als Kita-Sozialarbeiterin des Deutschen Familienverbandes S.-A. an der Kita „Kinderland“ zu unterstützen und zu begleiten.

Ich habe in Magdeburg mein Studium in Bildungswissenschaften Psychologie abgeschlossen und durfte in meiner beruflichen Laufbahn schon einige Erfahrungen im sozialen Bereich sammeln. Besonders im Umgang mit Kindern und Jugendlichen, mit und ohne Migrationshintergrund.

Die Kitasozialarbeit stellt für mich daher ein spannendes Arbeitsfeld dar und schafft die Möglichkeit, mein bisher erworbenes Wissen und meine Erfahrungen zu erweitern und mit Ihnen zu teilen.

Gern unterstütze und berate ich Sie zu folgenden Themen:

  • Beratung zu verschiedenen Themen rund um Ihr Kind
  • Vermittlung von Unterstützungs- und Hilfsangeboten
  • Weitervermittlung und Begleitung an kompetente und unterstützende Fachstellen (Erziehungs- und Migrationsberatungsstellen, Jugendamt,…)
  • Unterstützung von Antragstellungen (z. Bsp. Inanspruchnahme finanzieller Hilfen aus dem Bildungs- und Teilhabepaket)
  • Begleitung- und Hilfsangebote zur Unterstützung der Gesundheitsförderung Ihres Kindes sowie der sprachlichen Bildung
  • Fragen und Ideen zur Sport- und Freizeitgestaltung Ihrer Familie (z. Bsp. Schwimmkurse, Sportvereine, Freizeiteinrichtungen, Musikschule)
  • Begleitung und Unterstützung Ihres Kindes auf dem Weg vom Kindergartenkind zum Schulkind

Weiterhin werde ich in enger Zusammenarbeit mit dem Team der Kita verschiedene Projekte, Veranstaltungen und Aktionen für Sie, Ihre Kinder und Ihre gesamte Familie unterstützen, begleiten und durchführen.

Wenn Sie Fragen zu den oben genannten Themen haben, sonstigen Rat oder sich einfach nur ein offenes Ohr für Ihre Sorgen wünschen, dann sprechen Sie mich gern jederzeit an oder schicken Sie mir eine Email an n.droste@dfv-lsa.de.

Gerne können Sie mich auch unter folgender Telefonnummer erreichen: 0152/ 38470127

Zu folgenden Zeiten erreichen Sie mich in meinem Büro (direkt neben der Bibliothek):

Dienstag:         8:00 – 9:30 Uhr und 13:30 – 16:00 Uhr

Mittwoch:        8:00 – 9:30 Uhr und 13:30 – 16:00 Uhr

Donnerstag:    8:00 – 9:30 Uhr und 13:30 – 16:00 Uhr

Ich freue mich auf eine erlebnisreiche, fröhliche und wundervolle Zeit mit Ihnen & Ihren Kindern und ein persönliches Kennenlernen!

Ihre Kita-Sozialarbeiterin

Nora Droste

Am 20.01.2020 führten die Sozialarbeiterinnen der IGS „Regine Hildebrandt“ in Kooperation mit der Theaterpädagogin Bettina Becker von der Villa Wertvoll einen Theaterworkshop mit der Klasse 6/1 durch. Dieser fand auch in der Villa Wertvoll statt.

 

Nach einer kurzen Führung durch die Räumlichkeiten, in denen neben dem Theater auch musikalische, tänzerische und künstlerische Angebote stattfinden, startete der Tag mit einer kurzen Kennenlernrunde. Danach wurde die Klasse in zwei Gruppen geteilt und die Theaterarbeit konnte beginnen.

Die Kinder lernten verschiedene Methoden, Formen und Stilmittel des Theaterspielens kennen und probierten diese aus. So konnten sie mit Hilfe eines sogenannten „Mischpultes“ in die Rolle des Regisseurs schlüpfen und Anweisungen geben, oder sich beim Improvisationstheater versuchen. Hierbei war Konzentration und Kreativität gefragt.

In Kleingruppen erarbeiteten die Kinder eigene Szenen, diskutierten Themen und Rollenverteilung und probten die Stücke ein.Höhepunkt des Tages war das Aufführen der erarbeiteten Szenen vor der Klasse. Für jede Gruppe gab es tosenden Applaus als Belohnung.

Die Schulsozialarbeit wird über das Programm „Schulerfolg sichern“ aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Sachsen-Anhalts gefördert.

Auf Grund der Befristung bis Mitte 2021 unterstützen wir das Bündnis “Schulsozialarbeit und Netzwerkstellen dauerhaft verankern!” in Sachsen-Anhalt. Informationen und Beteiligungsmöglichkeiten finden Sie unter http://www.aktionsbuendnis-schulsozialarbeit.de.

„Kennt ihr einen Theaterpädagogen?… Welche Schulsozialarbeiter*innen haben noch mal die SAGT-Ausbildung?… Gibt es irgendwo eine Schülerband?…“

Es gibt so viele Fragen, die regelmßig in unserer Netzwerkstelle eingehen. Meistens können wir antworten, aber manchmal auch nicht. Und so haben wir den Entschluss gefasst, unsere Schulsozialarbeiter*innen der Stadt Magdeburg besser kennen zu lernen.

Die Netzwerkstelle „Schulerfolg“ Magdeburg plant für die kommenden Monate einen Roadtrip durch die Schulsozialarbeit und hat bereits die ersten Besuche abgestattet. Zahlreiche Termine für die nächsten Wochen sind geplant und viele weitere werden noch abgestimmt. Zum Ende der Tour erwarten wir uns einen guten Überblick über die Angebote und diversen Kompetenzen unserer Schulsozialarbeiter*innen, welche wir in einem kleinen Katalog zusammenfassen möchten. Aber wir erhoffen uns auch ehrliche Wünsche und Anregungen für unsere Netzwerkstellenarbeit. Ein weiteres Ziel ist es, euch die einzelnen Persönlichkeiten aus der Magdeburger Schulsozialarbeit vorzustellen.

Unser erster Besuch führte uns zu Ina Schuster, Schulsozialarbeiterin an der Grundschule Hegelstraße.

Ina Schuster arbeitet seit 2015 in der Grundschule Hegelstraße beim Deutschen Familienverband LSA e. V., war aber bereits vorher in einer Berufsbildenden Schule in Schönebeck als Schulsozialarbeiterin tätig. Sie bietet Sozialtrainings, Einzelfallhilfen, Gespräche mit Eltern, Schüler*innen wie auch Lehrkräften an und begleitet gerne Schulprojekte. Außerdem führt sie drei AG´s für Streitschlichter, Theater und Sport an ihrer Schule durch. Dabei schöpft Ina aus ihrem umfangreichen Repertoir, schließlich ist sie zertifitzierte Erlebnisoutdoorpädagogin, hat eine Mediationsausbildung absolviert und erhält demnächst ihren Abschluss als Theaterpädagogin. Als Highligt für ihre Arbeit in diesem Jahr fiebert sie der ersten Aufführung ihrer Theatergruppe am 12.05.2020 entgegen.

Bei unserer Rubrik  „Ich suche… / Ich biete…“ braucht Ina nicht lange zu überlegen. Sie unterstützt gern als Multiplikatorin in den Feldern Erlebnispädagogik, Mediation/ Streitschlichtung oder Theaterpädagogik.

Dafür sucht Ina jemanden, der ihr donnerstags von 14:00 bis 15:00 Uhr bei ihrer Sport-AG zur Seite steht (gerne mit Übungsleiterschein oder pädagogischer Ausbildung).

Kontakt könnt ihr zu Ina gern per Telefon oder E-Mail aufnehmen:

Ina Schuster

Handy: 01575 8897921
E-Mail: I.Schuster@dfv-lsa.de