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25. Juni Sommerfest am Scholl
Am 25. Juni fand am Scholl das beliebte Sommerfest statt. Unter dem Motto „Die Siedler vom Scholl“ bemühten sich die 5. und 6. Klässler an Stationen Aufgaben zu lösen, um Rohstoffe für ihre Klasse zu sammeln. Es wurde viel gelacht, gebaut, gerätselt und gelaufen. Die 11.Klässler bereiteten die Stationen vor und betreuen diese. Die Unterstützung der Organisation und Durchführung oblag den Lehrkräften. Alle hatten sichtlich viel Spaß. Und weil bei dem heißen Wetter ein Eis eine prima Sache ist, hat auch in diesem Jahr der Schulverein den Schüler:innen wieder eine Abkühlung spendiert! Wie immer gab es eine laaange Warteschlange. Es war schön, die Aufregung, das Gewusel, den Spaß und die Freude mit euch teilen zu dürfen!
Dom-Exkursion am 16.06.2025
Am 16. Juni fand die diesjährige Dom-Exkursion, im Vergleich zum Vorjahr, in leicht abgewandelter Form statt. Unter Federführung von Frau Voigt, begleitete Frau Lewerenz durch den Tag. Er begann mit einem gemeinsamen Treffen am Dom, bei dem spontan eine Schulklasse für eine Führung um das Gebäude gewonnen werden konnte. Während der Führung übernahmen unsere Schüler*innen die Rolle der Guides und erklärten in Gruppenarbeit eigenständig Details zur Geschichte, den Sagen sowie der Architektur des Doms.
Im Anschluss an die Führung verbrachten wir den weiteren Exkursionstag im Klosterbergegarten, einem wunderschönen Ort, der sich ideal für Teamaktivitäten eignete. Hier konnten die Teilnehmer*innen gemeinsam verschiedene Aktivitäten durchführen, was zu einer angenehmen Atmosphäre, viel Spaß und anregenden Gesprächen beitrug. Natürlich gab es auch ein gemütliches Picknick.
Die Exkursion wurde von allen Beteiligten positiv aufgenommen und förderte sowohl das historische Verständnis als auch den Gemeinschaftssinn. Es war erneut ein gelungener Tag, der durch das Engagement und die Begeisterung der Schüler*innen geprägt war.
Frau Lewerenz freut sich auf weitere zukünftige gemeinsame Unternehmungen 😊.
Projektwoche Thema „Nachhaltigkeit“ vom 18. bis 24. Juni 2025
Die Projektwoche zum Thema „Nachhaltigkeit“ vom 18. bis 24. Juni 2025 fand nach einer einjährigen Pause wieder statt. Aus einer Vielzahl von Themen konnten unsere Schüler:innen auswählen. Das Projekt „Jung und Alt – Gemeinsam Zukunft gestalten“ wurde von Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 bis 6 sowie der 10. Klasse umgesetzt. Die Schulsozialarbeiterin begleitete und unterstütze das Projekt.
Am ersten Tag stand das Kennenlernen im Mittelpunkt, gefolgt von einer Reflexion über Konsumverhalten und Umweltschutz in Vergangenheit und Gegenwart. Die Teilnehmenden erarbeiteten, wie sie ihren Alltag umweltfreundlicher gestalten können, und diskutierten die Rolle älterer Generationen. Der zweite Tag widmete sich dem Aufbau von Empathie durch Erlebnisspiele, bei denen die Kinder lernten, sich in andere hineinzuversetzen und das soziale Miteinander zu stärken. Im Anschluss bereiteten die Schülerinnen und Schüler Interviews vor, um das Leben der Bewohner des nahegelegenen Pflegeheims WUP kennenzulernen. Nach einem gemeinsamen Besuch führten sie spannende Gespräche mit den Senioren, was wertvolle Einblicke in das Leben und den Alltag älterer Menschen bot und Inspiration für weitere Aktivitäten lieferte. Am dritten Tag standen die Vorbereitungen für Workshops im Altenheim im Mittelpunkt: Die Kinder stellten Anschauungsmaterial her, bereiteten motorische und kognitive Spiele sowie ein Theaterstück (von einer Schülerin geschrieben! :-)) und Bastelangebote vor, um den Bewohnern Freude zu bereiten und ihre Fähigkeiten zu stärken. Ein Projekttagebuch wurde erarbeitet, um Erfahrungen festzuhalten und Reflexionen zu dokumentieren. Der vierte Tag war geprägt von einem generationenübergreifenden Austausch: Die Schülerinnen und Schüler organisierten auf drei Etagen die Workshops im Wohnheim, um den Bewohnern vielfältige Angebote zu bieten und den Dialog zwischen den Generationen zu fördern.
Der Spiele- Workshop wurde von der Schulsozialarbeiterin gemeinsam mit den Schülerinnen der 10. Klasse begleitet. Die Schüler:innen boten abwechslungsreiche Stationen an, was zu einer harmonischen Interaktion zwischen Alt und Jung führte. Die Bewohner nahmen das Engagement dankbar an, was den Wunsch nach regelmäßigen gemeinsamen Aktivitäten weckte und die Bedeutung solcher Begegnungen für ein starkes Gemeinschaftsgefühl unterstrich. Nach einem Tag voller Gespräche und Erlebnisse bereiteten die Kinder weiter ihre Projekttagebücher vor, um Eindrücke festzuhalten. Am fünften Tag fand in der Mensa die Abschlusspräsentation statt, bei dem das Theaterstück, Fotos und Tagebücher gezeigt wurden. Die Pflegeheimbewohner besuchten uns, wer mochte, konnte kreativ werden und ins Gespräch kommen.
Die Woche endete mit einem Gefühl der Gemeinschaft, bei dem die Schülerinnen und Schüler nicht nur Wissen über Nachhaltigkeit, sondern auch soziale Kompetenzen und Einblicke in generationenübergreifendes Zusammenleben gewannen.
Das Event wurde von allen Beteiligten als herzlicher Abschluss einer inspirierenden Woche erlebt, wobei das positive Feedback die wertvolle Bedeutung generationenübergreifender Begegnungen bestätigte. Die Projektwoche hat nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch Brücken zwischen den Generationen gebaut.