Schulsozialarbeit an der Ganztagsgrundschule

„Lindenhof“

Steckbrief

Anja Schulze
(B.A. Soziale Arbeit)

Tel.: 0391 / 40045156
Mobil: 0155 / 60673981
Mail: a.schulze@dfv-lsa.de

Carolin von Dühren
(B.A. Soziale Arbeit)

Tel.: 0391 / 40045156
Mobil: 0163 / 6348214
Mail: c.v.duehren@dfv-lsa.de

Aktuelle Informationen

🏃‍♀️🏃‍♂️ Firmenstaffel 2026 – Gemeinsam als Team! 🧡

Getreu dem Motto unseres Geschäftsführers Herrn Lampe: „Den Staffelstab nicht verlieren und gemeinsam im Ziel ankommen.“

Genau das haben wir als Team des Deutschen Familienverbandes geschafft – mit Teamgeist, gegenseitiger Unterstützung und viel Freude am gemeinsamen Laufen.

Ein herzliches Dankeschön an alle Läuferinnen und Läufer für ihren Einsatz und den tollen Zusammenhalt. Herzlichen Glückwunsch auch an alle Siegerteams! 🎉

Denn am Ende zählt nicht nur die Zeit, sondern vor allem das Miteinander. Wir freuen uns schon auf die nächste Firmenstaffel! 🧡

Blogbeiträge

Kinder-Yoga am Lindenhof

Seit dem 13.2.23 findet jeden Montag an der GTGS Lindenhof die Arbeitsgemeinschaft (AG) Entspannung für die Ganztagskinder im Jahrgang 1 und 2 statt. Dieses Angebot wurde von Meike Sanftenberg (Praktikantin der Schule) und mir (Anne Dittmar – Praktikantin bei der Schulsozialarbeit) durchgeführt. Diese AG lag mir am Herzen, da ich selbst gern Yoga und Entspannungsübungen […]

Netzwerk “Stark gegen Gewalt” produziert Kurzfilm

Am 07. und 08.02.2023 wurde im Rahmen des Netzwerkes „Stark gegen Gewalt“ ein weiteres Präventionsangebot der Anti-Gewalt-Reihe durchgeführt. Ziel des Projekts ist es, die Zielgruppe für eine gewaltfreie Kommunikation zu sensibilisieren, Zivilcourage zu fördern und deren Vorteile zu erarbeiten, um gemeinsam mit ihnen Handlungs- und Lösungsstrategien für einen möglichen Konfliktfall zu entwickeln. […]

Feurige Rätselspannung in der Grundschule Lindenhof

Das Team der Schulsozialarbeit (Jessica Froese und Pauline Schulz) führte mit den 4. Klassen ein „Edubreakout“ zum Thema Feuer durch, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen auf die Probe stellen konnten. Die Methode „Edubreakout“ ist an das Konzept der Escape-Rooms angelehnt und vereint dabei lösungsorientiertes Denken und das Abrufen von Lerninhalten mit jeder Menge […]