Schulsozialarbeit an der Grundschule „Im Nordpark“

Nachdem die Theorie der Streitschlichtung in den 5 Phasen (mit z.B. den Gesprächsregeln, Mein Verhalten als Streitschlichter, Gefühle, das Eisbergmodel, dem aktivem Zuhören, Spiegeln etc.) und die Vereinbarung abgeschlossen sind, die gewaltfreie Kommunikation nach Marshal M.Rosenberg besprochen wurden ist, geht es nun in die Rollenspielphase, die das erlernte Wissen in den Ablauf des Streitschlichtergespräches integriert. Die SuS sind mit Eifer, Neugier und jede menge Spaß dabei, ihre mitgebrachten Streitsituationen aus ihrem erlebten Alltag, schauspielerhaft darzustellen. Dabei entpuppt sich so mancher Schüler als ein wahres Schauspieltalent.   Bei solchen Übungen kommt es natürlich auch zu Versprechern und Wortverdrehungen, schließlich ist ja auch noch kein Meister von Himmel gefallen. Hier hilft die Wiederholung  der Szenen und ein lockeres lautes Lachen, um über so manchen Versprecher hinwegzukommen. Die SuS werden im kommenden SHJ ihre Prüfungen in der Streitschlichtung absolvieren  und können sich dann mit stolz Schülerstreitschlichter nennen. In denn Hofpausen unterstützen die SuS der Streitschlichter-AG die Lehrer  und päd. Mitarbeiter bei der Pausenaufsicht. Sie stehen als Ansprechpartner  bei kleineren Streitigkeiten unter den Mitschülern zur Verfügung. Vielen Dank dafür, meine liebe AG- Schüler!